Русский язык 3 класс проверочные работы страница 12.

Задание 1.

Прочитай. Определи названия школьных принадлежностей по их значению.  Запиши слова. Добавь еще одно слово в эту группу.

1. Планка, по которой вычерчивают прямые линии и измеряют длину отрезков.
2. Футляр для хранения ручек, карандашей, перьев.
3. Деревянная палочка со стержнем из графита для письма, рисования, черчения.

Ответ:

Линейка, пенал, карандаш, ручка.

Пояснение:

Для решения этого задания нужно подумать, каким словом называются описанные предметы, а затем, добавить еще одно слово подходящее смыслу.

Задание 2.

 Прочитай. Отметь √  верное утверждение.

Толковый словарь объясняет:

        Правописание слов

        Произношение слов

Ответ:

   √  Лексическое значение слов

Пояснение:

В толковом словаре объясняется, какой смысл имеет каждое слово, то есть их лексическое значение.

Задание 3.

Прочитай. Найди и подчеркни в каждом предложении многозначное слово. Отметь √ предложение, в котором многозначное слово имеет значение «группа учеников одного и того же года обучения»

    Весело сияет месяц над селом. (И. Никитин)

   Языком не спеши, а делом не ленись (Пословица)

Ответ:

√ Возвращался третий класс с книжками с урока (А. Барто)

Пояснение:

В первом предложении несколько значений имеет слово «месяц». Он означает луну серповидной формы и календарный отрезок времени длинной 30-31 день.

Во втором предложении несколько смыслов у слова «Язык». Это слово обозначает один из органов человека, и национальные особенности речи и произношения слов, например «русский язык, немецкий язык».

В третьем предложении – это слово «класс». Оно обозначает кабинет для обучения в школе, группу учеников, вместе проходящих школьное обучение.

Задание 4.

Прочитай. Подчеркни в каждом ряду словосочетания, которые употреблены в переносном значении.

Золотая осень, серебряная цепочка, унылый день.

Море цветов, играть в прятки, гореть от стыда.

Пояснение:

Переносное значение подразумевает не буквальное толкование слов, а использование для предметов и действий описания, которое физически не возможно в реальности.

Ответ:

Золотая осень – осень не может быть буквально сделана из золота, такое выражение используется, чтобы показать желтоватый оттенок осенней природы, который похож на цвет золота.

Унылый день.  Такое выражение используют, когда хотят описать пасмурную, облачную погоду.

Море цветов – Море не может буквально состоять из цветов. Так говорят, когда хотят сказать, что цветов очень много.

Гореть от стыда —  Это выражение олицетворяет,  что человек испытывает большой дискомфорт от собственного поступка или слов.