Математика 2 класс рабочая тетрадь Моро, Волкова 1 часть страница 64

Задавайте вопросы

Сложение и вычитание.

Задание 107.

1. Закончи записи и объясни, как надо рассуждать при вычислениях.
2. Вычисли значения выражений.

Пояснение:

Сначала требуется разложить одно из чисел, чтобы облегчить выполнение вычитания. Во втором условии надо решить примеры, где надо найти разность.

1. 7=3+4, 43 – (3+4) = 43-3-4=40-4=36. Сначала число нужно восполнить до состояния, когда на конце окажется ноль. Потом можно добавлять остаток.

4+5=9, 54 – (4+5) = 54-4-5= 50-5=45

2. Например, 13-6=7.

Ответ:

1)

43-7=36                    54-9=45

7=3+4                        9=4+5

43-4-3=36               54-4-5=45

2)

13-6=7               71-4=67               65-8=57

45-9=36            82-9=73              27-9=18

26-8=18            53-7=46              41-3=38

Задание 108.

Пояснение:

Необходимо разобрать в таком действии, как разность. У нас есть уменьшаемое, вычитаемое и разность. В каждом столбике пропущено одно из этих значений. Его и нужно найти. Чтобы найти уменьшаемое необходимо сложить разность и вычитаемое. Чтобы найти разность, требуется из уменьшаемого вычесть вычитаемое. Чтобы найти вычитаемое, необходимо от уменьшаемого отнять разность. Например, 40-8=32.

Ответ:

Уменьшаемое: 40, 50, 70, 20, 80, 30, 14, 100

Вычитаемое:     8,  30,  6,    7,   9,     2,  8,   60

Разность:          32, 20, 64, 73,  71,  28,  6,   40

Задание 109.

Начерти прямоугольник. Проведи в нем 2 отрезка так, чтобы на чертеже стало 8 треугольников.

Пояснение:

Сначала надо начертить прямоугольник. Потом необходимо попробовать провести 2 отрезка, которые разобьют его на 8 треугольников.

Можно провести 2 диагонали. Сначала можно увидеть 4 маленьких треугольника. Но 2 треугольника образуют один большой, поэтому в сумме их 8.

Ответ: