Литературному чтению 1 класс
Курс литературного чтения в 1 классе связан с изучением художественных произведений как носителей эстетических ценностей, обогащающих внутренний мир ребенка. Первоклассники воспринимают выразительные языковые средства как символьные образы, помогающие воссоздать картины жизни, природные объекты, характеры литературных героев. Одновременно формируются коммуникативные компетенции через знакомство с искусством слова.
Для продуктивного освоения программы разработан соответствующий ФГОС УМК издательства Просвещение. Он включает учебник Литературное чтение 1 класс серии Школа России в двух частях под ред.Л.Ф. Климановой, В.Г. Горецкого, М.В. Головановой, рабочую тетрадь, методическое пособие для учителя.
Сложности в изучении Литературного чтения.
Первоклассники довольно долго адаптируются к школьным требованиям, нуждаются в постоянном педагогическом контроле. Это сказывается на качестве обучения и по Литературному чтению, которое как систематический курс начинается после научения грамоте. Дети осваивают ключевые виды речевой и читательской деятельности (работа с разными видами художественного текста, аудирование, чтение вслух и про себя, умение говорить). В силу объективных обстоятельств не все учащиеся усваивают материал в полном объеме.
Чтобы не возникло больших пробелов можно воспользоваться ГДЗ Литературное чтение 1 класс, где собраны вопросы для повторения и отработки основных учебных умений. Все задания можно решать в удобном для ребенка темпе онлайн.
Для чего нужно ГДЗ.
Решебник помогает папам и мамам эффективно контролировать учебную деятельность ребенка в домашних условиях. При этом не нужно обладать глубокими знаниями предмета, так как на каждый вопрос даются ответы с подробным комментарием специалиста. Благодаря этому родители не только смогут проверить правильность решения, но и объяснят где допущены ошибки и как можно было ответить правильно.
Автор ГДЗ Литературное чтение 1 класс предлагает универсальные задания, соответствующие возрастным особенностям первоклассников. Учителя начальной школы часто используют их для закрепления материала в игровой форме, проведения безотметочного текущего и промежуточного контроля. Вопросы можно включить в любые этапы современного урока от целеполагания до объяснения, закрепления нового материала и повторения.