Русский язык 3 класс проверочные работы страница 67.

Задание 4.

Прочитай. Определи, по какому признаку распределены имена прилагательные по группам. Дополни каждый ряд слов ещё одним именем прилагательным с таким же признаком.  

Ответ:

    красный, синий, желтый

   вежливый, добрый, умный

V сладкий, горький, кислый

V большой, маленький, средний

 Отметь √ ряды слов, где есть антонимы.

 Составь предложение с использованием в нём антонимов. Запиши это предложение.

На столе лежали кислые лимоны, сладкие яблоки и горький перец.

Пояснение:

В первом ряду объединены цвета, во втором хорошие человеческие качества, в третьем – вкус, а в четвертом – размер.  Противоположными по значению  являются слова: СЛАДКИЙ – ГОРЬКИЙ, БОЛЬШОЙ — МАЛЕНЬКИЙ

Задание 5.

 Прочитай. Определи тему текста. Подчеркни предложение, в котором выражена основная мысль текста. Озаглавь рассказ словами из текста.

Ответ:

Удивительная птица зимородок!

Удивительная(прил.) птица зимородок! Спинка ярко-синяя (прил.), брюшко рыжее (прил.), голова кажется больше тела, а клюв больше головы. Полёт у него прямой (прил.), стремительный (прил.) кажется, что летит сказочный (прил.)  драгоценный (прил.) камень, так птица сверкает на солнышке.

 (Н. Дроздов)

Определи и отметь √ тип текста.    

   повествование

√ описание

 Укажи над именами прилагательными часть речи. Подчеркни сложное имя прилагательное, называющее оттенки цветов.

Подчеркни синонимы к выделенному имени прилагательному.

 Дивный, чудесный, красивый, волшебный.

Пояснение:

Главная мысль текста выражена в первом предложении,  в тексте описываются особенности внешности и поведения птицы, значит это – текст – описание. Сложное имя прилагательное, состоящее из двух слов, записанных через дефис – ЯРКО-СИНЯЯ.