Русский язык 2 класс 2 часть страница 48

Задание 80.

Прочитайте. Назовите стихотворение.

Нужные рабо́тники —

Столяры́ и плотники!

            <…>

Столяру́ хорошо,

а инжене́ру — лучше.

            <…>

Инжене́ру хорошо,

а до́ктору — лучше.

            <…>

Конду́ктору хорошо,

а шофёру — лучше.

В. Маяковский

• Объясните, как вы понимаете значение каждого выделенных имён существительных в данных предложениях. Кого так называют?
• Измените выделенные имена существительные так, чтобы они отвечали на вопрос кто? Запишите им на существительные в этой форме.

Образец. (Кто?) Столя́р, … .

Вопрос кто? мы задаём к именам существи­тельным, которые обозначают людей, жи­вотных: (кто?) ученик, петух.

Такие имена существительные называются одушевлёнными.

Пояснение:

Лексическое значение слова — это то, что оно обозначает и что отличает его от других слов.

Имя существительное – это самостоятельная часть речи, которая обозначает предмет и отвечает на вопросы кто? что? Вопрос к существительному может быть «Кто?», если оно одушевленное, или «Что?», если неодушевленное.

Ответ:

Это стихотворение В. Маяковского «Кем быть?».

• Столяр – это профессия человека, который изготавливает изделия из дерева (мебель, двери, окна и другие).

Инженер – это профессия человека, который изобретает, проектирует разные устройства.

Доктор — это профессия человека, который лечит людей.

Кондуктор — это профессия человека, который выдаёт билеты в общественном транспорте.

Шофёр — это профессия человека, который водит транспортные средства (автобусы, трамваи, троллейбусы и другие).

• (кто?) столяр, (кто?) инженер, (кто?) доктор, (кто?) кондуктор, (кто?) шофёр.