Азбука 1 класс 1 часть страница 30
? Ответы на задания к странице 30. Азбука 1 класс 1 часть. Горецкий В. Г.
✔ Готовое домашнее задание с подробным решением
Задание 1.
Соотнеси рисунки со схемой. Что ты заметил?
- «Слово одно, а значения разные».
Подсказка:
- На рисунке изображены елка, иглы и нитки, еж. Слово, которое объединяет картинки, — иголки.
На представленной схеме показано слово, которое состоит из 3 слогов. У слова, которое подойдет к схеме, должна быть следующая характеристика: в первом слог — 1 гласная; во втором слоге — 3 звука: 2 согласных и 1 гласная; в третьем слоге — 2 звука: 1 гласный и 1 согласный.
В слове ЕЛКА: 2 слога, 4 звука — 2 гласных и 2 согласных, ударным является первый слог.
В слове ИГЛЫ: 2 слога, 4 звука — 2 гласных и 2 согласных, ударным является первый слог.
В слове ИГОЛКИ: 3 слога, 6 звуков — 3 гласных и 3 согласных, ударным является второй слог.
В слове НИТКИ: 2 слога, 5 звуков — 2 гласных и 3 согласных, ударным является первый слог.
В слове ЕЖ: 1 слог, 2 звука — 1 гласный и 1 согласный.
Ответ:
Для представленной схемы подходит слово, которое объединяет эти картинки, — ИГОЛКИ.
Задание 2.
Придумайте с другом предложение про ежика.
Ответ:
Ежик отправился в лес за вкусными ягодами после того, как почистил свои иголки.
Задание 3.
Составь предложения.
Подсказка:
В каждом предложении должны быть упомянуты изображенные на рисунке вещи: шарф и шапку, карандаш и ручку, рюкзак и пенал.
Ответ:
Предложения, составленные по рисунку:
- Мама надела на сына желтый шарф и красную шапку.
- Сын забыл положить в рюкзак карандаш и ручку.
- Ученик взял в школу красивый рюкзак и пенал для карандашей.
Задание 4.
Соотнеси рисунки и схемы. Назови предметы одним словом. Какой предмет можно назвать лишним? Докажи.
Подсказка:
На ПЕРВОМ рисунке изображены грабли. В слове ГРАБЛИ: 2 слога, 6 звуков — 4 согласных и 2 гласных, ударным является первый слог. Для рисунка подходит ПЕРВАЯ схема.
На ВТОРОМ рисунке изображен рубанок. В слове РУБАНОК: 3 слога, 7 звуков — 4 согласных 3 гласных, ударным является второй слог. Для рисунка подходит ВТОРАЯ схема.
На ТРЕТЬЕМ рисунке изображены клещи. В слове КЛЕЩИ: 2 слога, 5 звуков — 3 согласных и 2 гласных, ударным является первый слог. Для рисунка подходит ТРЕТЬЯ схема.
На ЧЕТВЕРТОМ рисунке изображена пила. В слове ПИЛА: 2 слога, 4 звука — 2 согласных и 2 гласных, ударным является второй слог. Для рисунка подходит ЧЕТВЕРТАЯ схема.
Ответ:
1) Каждому рисунку соответствует схема, находящаяся под ним.
2) Предметы, изображенные на рисунке, — это ИНСТРУМЕНТЫ.
3) ГРАБЛИ можно назвать лишним предметом, изображенном на рисунке, потому что пила, клещи и рубанок — это строительные инструменты, а граблями работают в саду или огороде.
