Азбука 1 класс 1 часть страница 108

Задание 1.

Прочитай. Сравни слова. Понаблюдай, чем они различаются.

Подсказка:

В первом столбике все слова написаны во множественном числе, а во втором — в единственном числе.

Ответ:

Слова отличаются друг от друга тем, что одни написаны во множественном числе, то есть обозначают множество предметов, а другие — в единственном числе, то есть обозначают один предмет.

• слова во множественном числе: плоты, клады, плоды, труды;
• слова в единственном числе: плот, клад, плод, труд.

Задание 2.

Реки.

• «Нева, Дон, Кама, Днепр, Двина, Лена, Амур, Ока — реки.
• По рекам плывут суда.
• Над реками мосты. По мостам идут поезда».

Какие реки вы знаете? Какие товары везут по рекам? Задайте друг другу вопросы на тему «Реки». Придумайте рассказ, дополняя друг друга.

Ответ:

1) Я знаю такие реки, как Нева, Нил, Ока, Днепр, Лена, Волга, Кама, Дунай.

2) Из уроков истории мы знаем, что по рекам даже сейчас, в современном мире, перевозят разные товары. Это могут быть продукты питания, ткани, важные материалы для постройки огромных технически важных объектов. Обычно их перевозят на кораблях и прочих пригодных для этого занятия судах.

3) ВОПРОСЫ на тему «Реки»:

• Какие реки ты знаешь?
• Тебе нравится плавать в реке?
• Какие реки есть в твоем городе?
• Какие животные обитают в реке?
• А какие растения растут?
• Какова роль рек в жизни людей и животных?

4) РАССКАЗ на тему «Реки»:

Реки имеют огромное значение в жизни людей и животных. Вода помогает утолить жажду многие диких зверей, также она помогает утолить жажду нам, поскольку именно вода из рек попадает в наши дома. Летом, в безумную жару, она помогает животным охладиться, также и мы можем искупаться в реке, когда жарко, и насладиться приятными эмоциями от этого веселого времяпрепровождения.

К тому же нельзя забывать о том, что именно через реки корабли и прочие суда перевозят товары из одного города в другой или из одной страны в другую.

Задание 3.

Догадайся, название каких рек зашифровано в записи. Назови лишние буквы.

Подсказка:

Объединяя буквы, попробуй составить названия рек, которые были изучены или упомянуты ранее в учебнике.

Ответ:

1) На картинке спрятаны названия таких рек, как Нева, Кама, Амур, Дон, Днепр, Ока, Нил.

2) Лишней буквой можно назвать букву Ы, поскольку ее нет ни в одном из названий рек.