Задание 1.

По результатам экскурсии заполните таблицу.

Число, месяц	Что наблюдали в неживой природе	Что наблюдали в живой природе
16 апреля	1) днем была гроза; 2) солнце светит ярче; 3) на улице начал таять лед.	1) появилось больше насекомых, например, муравьи; 2) прилетели жаворонки; 3) появилась первая трава.

 

 

Задание 2.

Обозначь цифрами порядок следования весенних месяцев.

Ответ:

 2     Апрель          3     Май          1     Март

Задание 3.

Выполните задания для групповой работы.

Вариант 1

1) С помощью учебника приведите примеры весенних явлений в неживой природе.

Ответ:

Солнце излучает больше тепла и заходит позже, поэтому дни становятся длиннее. Также идет больше дождей и чаще случаются грозы.

2) Вырежите картинки из Приложения и наклейте их в соответствующие рамки.