Задание 3 (продолжение страницы 4).

Наш любознательный попугай предлагает тебе угадать о чем идет речь. Впиши в клеточки нужные слова.

Пояснение:

Посмотри внимательно на предыдущее задание. Оно станет подсказкой.

Ответ:

Я разобрал (-а) каждый пункт отдельно.

После пережевывания пища изо рта попадает в пищевод, а оттуда — в желудок. Именно в нем происходит переваривание пищи. Для этого в желудок поступает специальный сок. Он разъедает пищу и разбирает ее на питательные вещества. После обработки в желудке еда попадает в кишечник. Это длинный тонкий орган. Он наполнен особыми бактериями. Они продолжают переваривать еду и выделять из нее питательные вещества — они впитываются в кровь. Остатки выходят из кишечника естественным путем.

Задание 4.

Подумай и запиши, зачем тебе нужно знать, как устроен и работает организм.

Пояснение:

Здесь нет единственного верного ответа. Попробуй рассуждать, как полученные знания можно применить в реальной жизни. Например, что дает понимание о расположении сердца или печени? Подскажу: проще определить место, которое болит.

Ответ:

Я написал (-а) пример ответа. Можешь придумать свой.

Если хочешь быть здоровым

Задание 1

С помощью учебника допиши определение.

Пояснение:

В режим дня входит все, чем занимается человек в течение суток. Это сон, пробуждение, гигиенические процедуры, приемы пищи и другие. Объясни (устно), что значит «правильно чередуются». Почему это так важно?

Ответ: 

    В режиме дня нужно чередовать занятия, которые требуют активной умственной деятельности и предназначенные для отдыха. Благодаря этому не случится переутомления. Если выполнять домашнее задание 4-5 часов подряд, то информация будет хуже запоминаться.

Задание 2

На стр. 6 составь для себя режим дня. Справа напиши время своих занятий. Если затрудняешься, то спроси совета у взрослых. Старайся придерживаться выработанного распорядка. Это поможет тебе укрепить здоровье, лучше учиться, больше успевать.