Окружающий мир 2 класс рабочая тетрадь Плешаков 2 часть страница 18.

Задание 5.

Мудрая Черепаха интересуется, знаешь ли ты ядовитые ягоды и грибы. Вырежи рисунки из Приложения и расположи их в соответствующих рамках. Проверь себя с помощью учебника. После проверки наклей рисунки.

Подсказка

Посмотри внимательно на картинки. Некоторые съедобные грибы имеют ядовитых двойников. Поэтому при сборе нужно внимательно осматривать грибы. Например, у ложного опенка нет кольца на ножке и пластинки быстро темнеют.

Ответ:

Я выделил (-а) по три вида грибов в каждой группе. Съедобные — белые грибы, шампиньоны, лисички. Несъедобные — мухоморы, поганки, желчный гриб. При прогулке в лесу будь внимательнее. Не все мухоморы с красной шляпкой. Есть вид с оранжевой (бежевой) шляпкой. Еще есть мухомор полностью белый. Он очень плохо пахнет.

Задание 6.

Дома повтори правила безопасности, изученные на уроке. Придумай и нарисуй условные знаки к правилам памятки «Чтобы не было беды у воды».

Пояснение:

Прочти еще раз памятку. Вспомни, что нужно помнить во время купания в открытых водоемах. Какие опасности могут поджидать?

Ответ:

Я добавил (-а) несколько знаков. Можешь придумать свои. Самое главное, не купайся без взрослых и друзей. Никогда не заплывай за буйки.

Задание 7.

Если тебе интересно, подготовь с помощью атласа-определителя «От земли до неба», а также дополнительной литературы, Интернета сообщение о пчелах, осах или шмелях (по своему выбору). Здесь можешь записать план сообщения или какую-либо важную информацию об этих насекомых.

Пояснение:

Пчелы, осы, шмели и шершни очень похожи. Однако посмотри на них внимательно и ты увидишь разницу между ними.

Ответ:

Я выбрал (-а) осу для описания. Я описал (-а) длину тела, место жительства осы, отличия от шершня. Ты можешь выбрать другое насекомое. Используй атласа-определитель «От земли до неба».